Sócios SBRASH
.jpg)
Se você já é associado da SBRASH confira seu cadastro aqui.
Se quiser corrigir as informações publicadas, clique aqui.
Se ainda não é associado, filie-se aqui.
Atualize a sua situação com a SBRASH. Corrija erros e informações incompletas.
| Orientação Sexual Como Tema Transversal |
|
|
|
| Por Ana Cristina Canosa Gonçalves; Elsa da Silva Palhaes | |
| 10 de dezembro de 2008 | |
|
Resumo: Este artigo procura esclarecer sobre a proposta do Ministério da Educação do Brasil, que à partir do ano de 1997, através dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs)
sugere que todos os professores incluam em seus conteúdos pedagógicos, os temas:
cidadania, ética, meio-ambiente, pluralidade cultural e orientação sexual. Entendendo a
dificuldade dos professores de ensino fundamental para realizarem a transversalidade do
tema sexualidade em suas disciplinas, criamos um material para auxiliar nas práticas
pedagógicas específicas para as matérias: Matemática, Língua Portuguesa, Ciências,
História, Geografia e Educação Física. Em anexo apresentamos lguns exemplos práticos
que foram retirados dos Manuais Crescendo na Sexualidade - 3º e 4º ano
Palavras-chave: Orientação sexual; Tema Transversal; Educação. Abstract: This article tries to explain about an proposal made by Brazilian Education
Ministry (from 1997). According to the “Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs)” all the
teachers should talk about citizenship, ethic, environment issues, cultural diversity and
sexual orientation in their pedagogic materials. Knowing how hard is to connect the theme
sexuality in their disciplines, we created an auxiliary material with specifics pedagogic
practices to the school subjects like Math, Portuguese, Sciences, History, Geography and
P.E. Enclosed you will find some practical examples from Growing sexuality manual for
elementary school grades.
|
| < Anterior | Próximo > |
|---|





.jpg)


